太原两名小学生电梯遇险记：冷静应对，成功获救
2024-10-24
2024年10月22日，太原市发生了一起小学生被困电梯事件。两名三年级的小学生，在放学后结伴回家时，不幸遭遇电梯故障，被困在电梯内。面对突发状况，这两名小男孩表现出了非凡的冷静和智慧，成功报警求助，并最终安全获救。
当天傍晚，这两名同班同学在进入小区电梯后，电梯突然在上升过程中停止运行。意识到情况不妙，两个孩子虽然感到惊慌，但很快冷静下来。他们首先按下了电梯内的呼叫键，通知了物业人员。接着，其中一名孩子利用戴在身上的电话手表报警求助，并通知了家人。
庙前派出所接到报警后，迅速出动民警和救援人员。在前往现场的过程中，民警通过电话与被困的孩子们保持联系，试图缓解他们的紧张情绪。两个孩子清晰地描述了他们的情况，并告知民警他们的具体位置。
到达现场后，民警发现电梯停在2层位置，两个孩子已被困十余分钟。他们的父母在电梯外焦急等待。救援人员首先固定了电梯门，然后在确认断电的情况下，合力打开了电梯门。两个孩子按照民警的指示，蜷缩在轿厢角落，安全地爬出了电梯。
此次事件中，两名小学生的冷静自救行为获得了民警和周围邻居的高度赞扬。民警特别提醒，遇到电梯故障时，切勿自行打开电梯门或在电梯内蹦跳，以免发生二次事故。正确的做法是及时按下电梯内的紧急呼叫按钮或报警，等待专业救援。
此外，民警还强调，家长应教会孩子在面对突发事件或事故时如何避险自救，增强孩子的安全防范意识。这次事件不仅是对两个孩子应变能力的考验，也为广大家长提供了教育孩子安全意识的重要案例
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